발달장애 아동 개운

 

스님!

2001년 9월 14일생 낮12시22분 에 태어났읍니다.

올해 취학통지서가 나왔는데 보내지 않을 생각입니다.

서울대학병원에서 발달장애 진단받고 언어교육 받고 있읍니다.

외견상의 문제나 행동의 문제는 없고 단지 한글과 숫자를 깨치지 못합니다.

올한해 가르쳐 보고 안되면 특수학교를 보내야 할지도 모르겠읍니다.

어떤 도움을 주실수 있을까 해서 글을 올려 봅니다. 

스님 다시 메일 보냈읍니다.

 

<메일 잘받았습니다. 자제분 때문에 마음고생이 많겠습니다.

 다음을 천천히 읽어보세요~ 

 

< 가족은 운명 공동체입니다.>

  그래서 가족사주를 비교 해보면 서로의 친함이나 상생상국을 알수 있습니다. 지금의 이 모습은

 과거 모습의 결과입니다...  아뭏튼 다음 글을  허심탄회 하게 보시고~

 아동 육아(교육)에 힘을  쏟아

 부디 귀하의 자제분이 이사회의 당당한 월원으로 자리매김할 수 있도록

 부처님전 축원합니다.

 모든 가족분 행복하십시오.

         남광    합장 

◇ [가족 사주 비교]

구분	일간	일지	길신	흉신	혈액	부족한 오행	가족 생조/상충	사주 년/월/일/시
아버지	경	술	토/화 2/1	목/수 0/3	B	목 재성	식상(수)이 3개로 아들성인 관성을 극함	정미년/임자월 경술일/병자시
어머니	갑	인	토/화 2/0	목/수 2/3	AB	화 식상	인성(수)가 3개로 아들성인 식상을 극함	임자년/계축월 갑인일/경술시
아들	병	인	목/화 토	금/수	?	-	아들의 길신은 모 아들의 흉신은 부	신사년/무술월 병인일/갑오시
위 아동은 자아의식이 너무나 강하므로, 자신을 간섭하고 통제하면 병적인 스트레스를 받는다. 이점을 착안하셔서 다음 교육법을 참조하셔야 될 것입니다.    ◇ 가족 사주에 전생 업장이 보입니다. 즉 양부모가 모두  사주학상 아들을 극해요. 태어나지 말아야할 아이가 난 것   처럼 말입니다. 특히 아들의 아버지에 대한 원한은 대단합  니다. 아들은 어머니를 좋아하니~ 이 가족 운을  푸는  핵심은 어머니에 있습니다.								◇ 아들에 대한 전생업장을 녹이도록 참회 기도를  권합니 다. 별도 스님 상담이 필요할 것 같습니다.

<아들 사주분석>

[종격 용신 예] 종왕 사주  남, 역7운 / 길신 :목, 화, 토  / 흉신 :  금, 수

음양

시

일

월

년

7운

6운

5운

4운

3운

2운

1운

입운

대운

육친

편인

我

식신

정재

67

57

47

37

27

17

7

0

나이

오행

목

화

토

화

수

수

목

목

화

화

토

오행

천간

갑

병

무

신

임

계

갑

을

병

정

무

천간

지지

오

인

술

사

진

사

오

미

신

유

술

지지

오행

화

목

토

화

토

화

화

조토

금

금

조토

오행

육친

겁재

편인

식신

비견

길흉

<사주분석> 2001년 9월 14일 낮 12시 22분 (음력) (남/8세)

 ◇ 병 일간이 일지 월지 시지가 인오술 화국을 이루고, 연지가 사화를 이루로 또 시간 까지 목 인수로 화기가 충천하다.

또 월간 무토까지 조토라~ 이런 사주를 종격사주라 한다.

  즉 극히 강한사주는 그 강함에 종 해야 한다는 원칙이다. 따라서 목화토가 길신이고

금수는 오히려 흉신이 된다.

◇ 병인일주에 태어난 사람은 본래 포부가 트고 성품이 강하고, 허영과 사치가 많고 실속은 없으며, 특히 재물낭비가

심하고 성장하면 여성편력이 대단하게 된다. 그로 인하여 인생의 고비가 많게 된다.

◇ 그런데 이 일주 외에도 위 사주 표에서 보는 바와 같이 지지 전부가 화기가 충천하니, 성격이 불처럼 저돌적이고

 불타오른다. 

◇ 마음과 행동 따라서 丙寅 일주의 사람은 엄숙하고 위풍당당하며, 자신이 용꼬리가 되기보다 뱀 머리가 될 것을

더 좋아 한다. 지모가 출중하고, 성격이 솔직담백하며 타오르는 불처럼 저돌적이다.    

 

◇ 마음과 행운 이 불같은 저돌적인 마음과 지모로 젊은 날에는 능수능란한 재주와 재능 그리고 큰 의욕이

잘 조화를 이루어 불같은 성공을 이루지만 늙어서는 고독하게 되기 쉽다.

  재물은 풍족한데 지출이 많고, 시작할 때는 철두철미한 것 같은데, 작은 것에 너무 연연하여 큰일 그르치는 경우가 많다. 

시작은 있으나 끝이 흐지부지한 용두사미 격이다.        

  ● 부모형제 운이 없어 자수성가 하고, 남자는 여성 편력이 심하다. 또 자신의 바람기를 눈치 채이지 않게 하는

 교묘함이 있다.  

◇ 개운을 위한 교육법

   이 강한 성품을 다스릴 때 너무 경우는 이를 잡으려고 누르면 더욱 말을 듣지 않는다. 이 성품을 가진 사람은 자신을

간섭하는 것을 제일 싫어하고 이에 반항한다.

   교육요령은 간섭을 하는듯한 인상을 주면 가장 싫어한다. 또 못한다고 억박 지르면 부모를 골탕 먹이려는

묘한 심리(반항적인 마음)를 일으켜 글을 익히지 않고, 수를 익히지 않는다. 그러므로 관리 통제보다는 포용과 안배를

하면 저절로 따라오게 된다. 이 아이의 성품이 강한 데는 강하고 약 한데는 약하기 때문이다. 이 아동의 이 마음을 배려하여

적당한 칭찬을 하면서 양육 또는 교육시켜야 한다.

   ● 이 아동에게는 간섭 말고 스스로 해결하는 습관을 길러주면 좋다. 암기를 강요 말고 또  이론적 설교보다 현실적이고

구체적인 결과에 한해 칭찬해준다.

   ● 과잉통제력은 금물이다. 본인이 하고자 하는 일부터 먼저 하도록 배려한다.

   ● 예를 들면 과일을 먹을 때 10개중 2개를 먹으면 몇 개 남을까? 하는 식으로 실제적인 것을 몸소 가르쳐 주면

제일 좋아한다.   

   ● 또 암기를 강요 말고 원리를 차분히 가르쳐 주되, 실지 예를 들어 설명하면 좋다.

   ● 되는 일과 안 되는 일애 대하여 분명히 선을 그어주고, 자신의 허용된 범위에서는 자

율을 준다. 특히 외부통제에는 반발이 심하므로 아동의 장점을 찾아 칭찬해주고 개성을  존중해주고 개인의 장점을

살릴 수 있는  지혜로운 교육이 필요하다.

 

 ◇ 개운을 위한 인성교육 필요

  주관적, 자기중심적사고가 너무 크므로, 이해력과 포용력을 기를 수 있는 교육환경, 박애정신을 실천할 수 있는 

봉사활동을 부모가 모범을 보여주어, 스스로 따라오게 만든다.

   어린이 켐프 및 단체 스포츠 놀이 등을 하여 서로 돕는 법을 일깨워주어야 한다. 

   또 멤버쉽, 팀웍의 중요성과 상대의 말을 수용할 줄 아는 것이 중요한 이유와 그 실천을

스스로 체험하게 해준다.

   ● 불같은 성미로 할 때는 불처럼 하지만, 또 쉽게 포기도 잘하므로 어릴 때부터 인내심을 기르는 운동을 습관에

배도록 해주면 좋다.

 

 ◇  이 사람은 불같이 일어나는 성품을 잘 다스리는 것이 개운의 핵심이다. 그러므로 평생 마음을 닦는 일을 게을리

 해서는 안 된다. 특히 일을 추진할 때 용두사미가 되기 쉬우므로 끝까지 침착하게 인내심을 가지고 추진하여야한다.

◇ 적성: 행정관리, 군인, 경찰, 자유사업